国际学校HR的杀手锏

新学说国际教育学院——HRC人力资源在线课堂开课在即，但大家踊跃报名的热度不减！

此次课程采用线上与线下结合授课的精品小班制教学，班级人数严格控制，目前仅剩3个名额！

本期为大家整理出第一节课的课程精华，留意本周五的上课时间19:00—21:00，不要错过哦~

主题国际学校人力资源规划与构建本周讲师刘晶（Emily）悉尼科技大学管理学硕士学位，并拥有十余年的教育行业人力资源从业经验。

曾在国内顶尖留学机构预科学校从事HRBP工作、中国国际教育交流中心任全国招聘经理。

现任职于北京某著名国际教育管理集团任人力资源部负责人，负责该品牌旗下国际学校校区及其管理公司的HR管理工作以及集团下属十余个校区的外籍员工全球招聘等相关工作。

对于人员梯队储备、新校区人员配置、员工内部晋升、培训体系、人力成本预算控制等有具有丰富的实操经验。

熟悉国家劳动法、劳动合同法以及外籍员工外事管理工作。

第一章《国际学校HR 角色定位与挑战》一国际学校HR 的价值体现决定角色定位HR目标客户分成三类：

1）高层管理人员

2）中层管理人员

3）员工HR三大支柱人力资源平台部SSC招聘管理系统；

培训管理系统；薪酬管理系统；绩效管理系统外包管理人力资源业务伙伴HRBP制度落地；

需求管理；业务支撑；员工沟通

人力资源专家中心COE战略参与；流程优化；制度制定；确定标准；

文化培养

三个板块有效地分工与协作，确保了人力资源管理工作的顺利开展，

不仅体现了客户价值导向，有效地支持了内部客户对人力资源管理的需求，而且也提升了人力资源管理的价值性。

HR 3.0时代开启1HR 实操性工作 Implementations

（HR 1.0模式）2人才的选用留People Strategy

（HR 2.0 模式）3HR在组织发展中的作用Organization Development

（HR 3.0 模式）4系统调研、清晰分区（HR 3.0 模式）5行动结果（HR 3.0 模式）

HR 从Service Provider, Business Partner,

Consultant 升级为Game-Changer。

扮演了Strategic Partner/Organization Leader二国际学校HR面临的挑战

别忘记做好上课前的准备工作，认真做好笔记哦~

老师会安排课后作业给大家的，记得在课堂上多多互动

提问哦~

报名详情开课时间：3月16日起，每周五晚 19:00 PM

价格：5380元/人

报名流程：预报名提交申请和学校情况及个人介绍—筛选—缴费