美国大学录取率正在逐年下降，这些学生为何能脱颖而出？

美国常青藤联盟的官方数据显示，本科录取率正在逐年下降：哈佛大学本科录取率更是跌至5.2%；斯坦福大学本科录取率仅4.69%。

也就是说100个申请人里，不到5个人可以顺利拿到录取通知书！而来自世界各地的申请人数却在逐年上升，中国学生申请世界名校的竞争日益白热化。

为了争夺为数不多的国际学生录取名额，GPA接近满分，SAT1500分以上，TOEFL110以上似乎都屡见不鲜。

但是我们也经常能听到这样的案例，某某标准化考试堪称完美，多门AP课程全A，但却接到了众多名校的拒信。

再来看两个案例：哈佛2022届（也就是2018秋季）的本科新生早申放榜，仅2名中国学生录取，均在美国高中就读，这两所高中分别是：

St. Paul’s School, 1名

Concord Academy, 1名

尽管上述信息中并没有举出录取的2名中国学生的分数和背景，但结合以往的录取情况做了一个整体分析，结果反映了美国大学录取的规则。

虽然学业成绩作为硬指标已经成了不争的事实，但是美国常青藤盟校更倾向录取具有国际化发展潜力的学生。

例如外籍华裔、就读美国高中的学生。

那么到底在美国读高中到底有什么优势呢？

01学术认可度高

美国藤校对于美国高中学生更青睐，一部分原因是，对于美国大学来说，美国高中的学术标准和评分制度更熟悉、更真实可信；

而另一边，随着一波又一波的作假事件，多少影响了国内高中成绩单的可信程度。

例如：在各方面条件同等优秀但分别就读于大洋两岸的2个中国学生中，很遗憾，藤校最后更可能选择美高就读的那一位。

02学术课程选择多

中国

国内高中课程一般是语数英+文综或理综，外加体育和一部分艺术、音乐和计算机课程，类型统一，选择单一或基本没得选择。

而且国内高中的学霸孩纸，哪怕对某个学科特别厉害特别感兴趣，但也无法在课程选择上体现学术兴趣！

美国

而美国高中课程则不同。

它包含了人文类、社会学类、科学类（包括数学）、语言类、艺术类课程，某些高中还有特色或独有课程，基本可以媲美大学开设的课程。

同时课程类型有难易划分，大致分为普通课程、荣誉课程、AP课程、大学预备课等。

学生可以根据自己的兴趣和长处选择课程，只要选择的课程类型和修读的学分符合高中毕业要求即可，自由度大，

而学霸们甚至可以通过选择AP课等高阶课程向藤校彰显自己的学术能力。

这里也要介绍一下，在美国一所高中能提供的AP课程种类和数量，是衡量学校学术质量的维度之一。

例如，位于俄亥俄州的雷克瑞奇学院开设有16门AP课程，该校享有20%常青藤升学率；而位于弗吉尼亚州的欧卡诺高中甚至开设了23门AP课程，

该校2016年的毕业生录取学校有哈佛、斯坦福、杜克、布朗、莱斯等。

03活动类型丰富

不夸张地说，国内高中的学生申请美国大学时，课外活动的同质化现象非常严重，清一色模联、学生会、奥数、钢琴十级、图书馆养老院献爱心等，

究竟原因是国内高中提供给学生的课外活动资源有限。

大学招生官一看到此类字眼就提不起兴趣，不想再往下看了。

对比之下，在美国高中学生能参与的课外活动数量多、类型丰富，涵盖学术、领导力、体育、艺术、社区服务和公益等。

例如，伊利诺伊州的雷米娜多米尼加高中开设有环境保护俱乐部、世界青年科学和工程、创意写作和艺术俱乐部、国际戏剧演员协会等20多个社团，

并在不同季度分别开设不同的运动项目，帮助学生发展不同领域的兴趣，能够向大学展示更为广泛的兴趣和能力。

而除了传统的俱乐部活动，还有其他的研究项目。

如靠近宾夕法尼亚大学的兰卡斯特学校更是与周边的大学合作举办学术比赛或研究项目；

就读于该校的Louis Wen同学就在学校推荐下参加了宾州州立大学举办的PJAS科学博览会并获奖，这种州级别的奖项，

美国大学能更清楚其价值和含金量，对于Wen同学今后申请藤校也将更有帮助。

起飞

综上，就读美国高中的学生在爬藤旅程中，等于获得了“天时地利人和”的资源和支持。

如何获得及合理利用这些资源和优势，入读美国高中便是不可或缺的选择了！

美国这么遥远，怎么也要实地考察过才放心！

不怕，为了让大家近距离接触美国私立中学，获知最有价值的美国中学留学资讯，我们特邀近30所美国顶级私立中学的招生官3月10日亲临广州答疑和面试，

还有众多教育大咖助阵，雅思托福语言专家支招，更多原汁原味的美国中学文化将全面呈现。

如果你还想继续了解美国高中展，请点击下面的蓝色字体；

美国高中部分名校介绍：

低龄留学趋势，入读美国高中首选这5所名校！

美国高中活动详情：

美国近30所名校招生官亲临广州现场发offer！

时间：3月10日（周六）14:00-18:00

地点：广州市越秀区流花路120号东方宾馆3楼