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2025年HIMCM竞赛怎么打？如何高效组到队？附HIMCM竞赛参考书及各类模型！

Category: HiMCM数模竞赛 Date: 2025年6月11日下午3:33

2025年的HiMCM（美国高中数学建模竞赛）即将拉开帷幕，对于有志于参与这场国际性学术竞赛的高中生来说，了解比赛的流程、优势以及备赛策略至关重要。本文将为你详细解读HiMCM竞赛的参赛要点，帮助你高效备战，冲击优异成绩。

一、HiMCM竞赛是什么？

HiMCM（High School Mathematical Contest in Modeling）是由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性数学建模竞赛，自1999年创办以来，已经成为全球理工科顶尖学府的重要参考标准。比赛要求参赛者以团队形式，在规定时间内完成一个开放性问题的建模分析，并提交一份完整的解决方案报告。

二、HiMCM竞赛的含金量与申请优势

顶尖学府的敲门砖：HiMCM竞赛的含金量极高，其成绩被美国、英国、加拿大、新加坡等多地的顶尖大学广泛认可。
全面展现申请竞争力： HiMCM竞赛不仅考察数学能力，还融合了计算机编程、写作等多学科知识。通过这一竞赛，参赛者可以全方位展现自己的逻辑思维能力、计算能力、编程能力、英文写作能力以及团队协作能力，这些都是招生官眼中不可或缺的申请亮点。
增加录取机会：在留学申请中，拥有HiMCM参赛或获奖经验的学生往往更容易吸引招生官的注意。像MIT、斯坦福、牛津等顶尖高校都非常重视申请者是否有过类似的实际项目经验。
反哺课内知识：备赛过程中，学生将学习到丰富的数学建模知识，并锻炼多学科能力。这些技能不仅能帮助他们在比赛中取得优异成绩，还能直接应用于校内的AP、A-Level、IB等课程的学习中，实现“拿奖与学业两不误”。

三、2025年HiMCM竞赛怎么打？

参赛资格
- 参赛者需为9-12年级在校高中生，建议选择数学、编程、写作能力互补的队友组队。
- 每队由1-4名学生组成，需配备一名指导老师，队员可来自不同学校，但获奖队伍所属的学校名称写的是队长学校。
竞赛时间
- 报名截止时间：2025年11月5日（美东时间下午2:00）。
- 比赛窗口：2025年11月5日15:01 - 11月18日20:00。
- 论文提交截止：2025年11月18日21:00。
比赛形式
- 参赛队伍从A题和B题中任选其一进行解答，需在规定时间内完成建模解决方案，并以英文论文形式提交。
- 竞赛时可以使用书本、计算、软件、网络等资源，但不能和队外的任何人讨论。
备赛策略
- 提前组队：选择数学、编程、写作能力互补的队友，确保团队成员在不同领域各有专长。
- 学习基础知识：掌握数学建模的基本模型和算法，熟悉常见的数学工具和软件。
- 模拟训练：通过模拟竞赛熟悉比赛流程，提升团队协作能力，锻炼在压力下解决问题的能力。
- 论文撰写：注重论文的完整性和逻辑性，确保模型的创新性和实用性。论文的撰写需要清晰地展示问题分析、模型构建、结果验证等环节。

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四、HiMCM竞赛的奖项设置

HiMCM竞赛的奖项分为多个等级，具体如下：

Outstanding（优胜奖）：占比约1%，是最高荣誉奖项。
Finalist（优胜提名奖）：占比约7%。
Meritorious（一等奖）：占比约14%。
Honorable Mention（二等奖）：占比约30%。
Successful Participant（成功参赛）：占比约48%。

HiMCM竞赛不仅是一场数学建模的竞赛，更是一次全面提升个人能力、展现团队协作精神的绝佳机会。通过参与HiMCM，学生不仅能够提升自己的学术竞争力，还能为未来的留学申请增添重要砝码。如果你对HiMCM竞赛感兴趣，不妨从现在开始准备，组建一个优秀的团队，系统学习相关知识，通过模拟训练提升实战能力，相信你一定能在2025年的HiMCM竞赛中取得优异成绩！

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参加数模竞赛，组队非常重要！

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队伍2【剩2个名额】

☞ C同学

学校：美高Lawrence Academy
年级：9年级
语言成绩：托福100+ Duolingo 135

写作比赛Scholastic 获得honor mention奖项

STEM类课程经历&活动经历&获奖情况：

● 做过机器发明使用python语言获得regional奖项；

● 在校9年级precalc，10年级calc， computer science

兴趣：钢琴10年

个人评价：

自学能力强，在校precalc内容基本自学。有责任心，会积极向团队付出。

时间意识很强，不会拖延，所有东西都会按时完成。

☞ L同学

学校：哈尔滨第三中学

年级：10年级

校内成绩：

Australian Mathematics Competition- National Distinction;

American Mathematics Competition- Second Place;

CTB -National Finalist

普高全校1600人，数学成绩一直名列Top10

参加过的活动/竞赛：

● WEMUN Northeast Regional Model United Nations Conference- Best Delegate in CSW;

● The World Federation of United Nations Associations International Model United Nations

● 学校学生会副主席

● 校艺术节特等奖

● 哈尔滨市单板大回转第六

● 第23届冰雪情国际师生书画摄影展金奖

队伍7【剩3个名额】

☞ A同学

年级：11年级上半年

学校：Pymble Ladies’ College

组队项目：HiMCM

在校GPA：A+ (每年都获得校内的学术成就奖）

语言：母语是英语，另外会拉丁语

九年级就自学完成了高中数学课程（最难的maths extension 2, 包括calculus ，linear algebra, vector, matrix 等），十年级自学完高中物理课程。目前业余自学大学的algebra, number theory, combinatorics 等教材，还有物理教材。

计算机基础：C++, USACO silver （八年级）, AIO silver, R with data analysis, Python and AI models

数据科学：两年data science 课程（全校第一), 大公司data science 部门实习的经验, R and machine learning，AI research project 等

参加过的活动/竞赛：

● 数学竞赛：澳洲AMC （HD），AIMO（HD），晋级AIME，受邀参加了 Australia Training Tournament (HD), AMT （Australian Maths Trust) Maths Corresponding Program (in 3rd year now)

● 机器人：VEX IQ,VEX EDR,FTC,FRC experiences,队伍核心成员，熟悉及擅长各个环节的工作; learnt CAD and mechanics; VEX EDR International and FTC design award finalist.

● 数学教学：高阶奥数班助教(目前第二年）（受聘于Australia and New Zealand Maths Union)，普通中学数学班助教

● 辩论：Cambridge Schools ANZ grand finalist, ISDA Y10 冠军，AWSDO 亚洲四强

● 辩论教学：本校小学部辩论俱乐部教练，课余时间有大概30个4-9年级学生，多人进入了校队，多人国际比赛个人排名进入前十

● 其他兴趣和活动：音乐（小提琴十级，钢琴），油画和艺术，工艺品设计制作，体育（cricket），还有各种学校的科研，创业等活动（今年担任mentor), 以及其他学生领导工作

队伍8【剩2个名额】

☞ J同学

年级：9年级

学校：11国际部

组队项目：HIMCM

在校GPA：top10%

语言：托福/雅思，尚未考托福